Universidad Juárez Autónoma de Tabasco 

La importancia de trabajar por competencias radica en orientar la enseñanza hacia el desarrollo de habilidades prácticas y aplicables en la vida real. No se trata solo de adquirir conocimientos académicos, sino de aprender a adaptarlos y aplicarlos en situaciones cotidianas y escolares. Esto asegura que como estudiantes podamos poner en práctica lo aprendido de manera efectiva, beneficiándonos tanto en la vida personal como profesional en el futuro.

           

            El portafolio de evidencias nos ayuda a reconstruir el proceso de aprendizaje, a partir de un conjunto de evidencias, reflexionadas, analizadas y evaluadas, con el propósito de evaluar el nivel de aprendizaje, logros, esfuerzos y transformaciones a lo largo del ciclo y que nos lleva a comprender mejor la manera en que aprendemos.

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            El presente Portafolio de Evidencias Virtual (PEV) está estructurado por 7 páginas principales. La primera página es la Portada, que contiene los datos institucionales universitarios y las asignaturas contenidas en el PEV. La segunda página es Acerca de, en la cual describo mis metas a corto, mediano y largo plazo; también contiene la página de evidencias, la cual se divide en subpáginas, que corresponden a las asignaturas cursadas hasta ahora bajo el modelo por competencias, seguidamente se encuentra la reflexión crítica sobre mi desempeño académico en cada asignatura; las referencias citadas en APA y por último, se encuentra la página de Foro, la cual es un espacio de comunicación entre docentes y alumnos.